Son diversos los elemen
tos y técnicas utililizadas con el fin de transmitir información de una manera mas fácil , desarrollando las habilidades y ritmos de aprendizaje de cada individo.Se trata de interactuar con la tecnologias nuevas ,que se constituyen como herramientas que procesan, sintetizan,recuperan y presentan variada información,haciendo de esta una manera fácil,divertida y didáctica la obteneción y difución de contenidos informacionales.Además de brindarnos esto , sirven también para todo tipo de aplicaciones educativas que facilitan el aprendizaje.Algunos ejemplos de estas tecnologias son:
Pizarra digital
La pizarra digital es el marco de una enseñanza centrada en los aprendizajes de los estudiantes, que busca la interacción, la colaboración y el desarrollo de la autonomía de los alumnos ,
facilitando el papel contextualizador, orientador del profesor.
Sirven como apoyo a las explicaciones del profesorado. Los profesores pueden apoyar sus explicaciones proyectando páginas web y otros materiales digitales que ofrezcan: imágenes, esquemas, simulaciones virtuales, vídeos, puntos de vista, noticias de la prensa digital, presentaciones de instituciones y empresas, cuentos, juegos etc.A medida que cada profesor vaya descubriendo nuevas páginas web de interés para su asignatura, las podrá utilizar conjuntamente con sus apuntes y recursos tradicionales al presentar los temas a sus alumnos a través de la pizarra digital con profusión de ejemplos y referencias a la actualidad. Esta gran variedad de recursos multimediales, además de despertar la motivación de los estudiantes y mantener su atención.Este permite desarrollar nuevos ambientes o entornos interactivos de aprendizaje dejando atráz la monotonía y la educación tradicional.
Aulas digitales
La integración de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación y el buen manejo y uso de las mismas en el aula, impone cambios de paradigmas, nuevas formas de reestructurar nuestro quehacer docente frente a las exigencias de un mundo globalizado cambiante y demandante.El aprovech
amiento óptimo de las bondades que ofrecen las Tecnologías de Información y Comunicación benefician en gran medida al sector educativo, las cuales al integrarse en el aula, las TIC’s y el software multimedia, dan origen a las aulas interactivas, que estimulan el aprendizaje con diferentes estilos como son: el auditivo, kinestesico, sensitivo y visual. En consecuencia propician un ambiente interactivo y atractivo con enfoques constructivista, aprendizajes significativos y actividades centradas en el alumno, resaltando a las tecnologías como una gran habilitadora, por lo que las aulas interactivas representan un recurso didáctico a la medida para el modelo educativo del siglo XXI.
tos y técnicas utililizadas con el fin de transmitir información de una manera mas fácil , desarrollando las habilidades y ritmos de aprendizaje de cada individo.Se trata de interactuar con la tecnologias nuevas ,que se constituyen como herramientas que procesan, sintetizan,recuperan y presentan variada información,haciendo de esta una manera fácil,divertida y didáctica la obteneción y difución de contenidos informacionales.Además de brindarnos esto , sirven también para todo tipo de aplicaciones educativas que facilitan el aprendizaje.Algunos ejemplos de estas tecnologias son:Pizarra digital
La pizarra digital es el marco de una enseñanza centrada en los aprendizajes de los estudiantes, que busca la interacción, la colaboración y el desarrollo de la autonomía de los alumnos ,
facilitando el papel contextualizador, orientador del profesor.
Sirven como apoyo a las explicaciones del profesorado. Los profesores pueden apoyar sus explicaciones proyectando páginas web y otros materiales digitales que ofrezcan: imágenes, esquemas, simulaciones virtuales, vídeos, puntos de vista, noticias de la prensa digital, presentaciones de instituciones y empresas, cuentos, juegos etc.A medida que cada profesor vaya descubriendo nuevas páginas web de interés para su asignatura, las podrá utilizar conjuntamente con sus apuntes y recursos tradicionales al presentar los temas a sus alumnos a través de la pizarra digital con profusión de ejemplos y referencias a la actualidad. Esta gran variedad de recursos multimediales, además de despertar la motivación de los estudiantes y mantener su atención.Este permite desarrollar nuevos ambientes o entornos interactivos de aprendizaje dejando atráz la monotonía y la educación tradicional.
Aulas digitales
La integración de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación y el buen manejo y uso de las mismas en el aula, impone cambios de paradigmas, nuevas formas de reestructurar nuestro quehacer docente frente a las exigencias de un mundo globalizado cambiante y demandante.El aprovech
amiento óptimo de las bondades que ofrecen las Tecnologías de Información y Comunicación benefician en gran medida al sector educativo, las cuales al integrarse en el aula, las TIC’s y el software multimedia, dan origen a las aulas interactivas, que estimulan el aprendizaje con diferentes estilos como son: el auditivo, kinestesico, sensitivo y visual. En consecuencia propician un ambiente interactivo y atractivo con enfoques constructivista, aprendizajes significativos y actividades centradas en el alumno, resaltando a las tecnologías como una gran habilitadora, por lo que las aulas interactivas representan un recurso didáctico a la medida para el modelo educativo del siglo XXI.
